Příspěvek přináší podrobný přehled k oblasti problematiky rodičovských práv (práv zákonných zástupců dětí), směrem k mateřským a základním školám a jejich často komplikované, vykonatelné praxe nejednotnosti legislativního rámce.

Školy mají v případech soudních rozhodnutí o úpravě péče o dítě jasně vymezené kompetence i povinnosti. Škola má právo, současně povinnost vyžadovat doložení vykonatelného soudního rozhodnutí (rozsudku či prozatímního rozhodnutí), pokud zasahuje do provozu školy nebo bezpečnosti dítěte. Příspěvek se doplňuje o vyjádření České školní inspekce, ze...

Problematiku pozdního vyzvedávání dětí v mateřských školách, upravují metodické materiály MŠMT. Časté dotazy se týkají pozdního vyzvedávání dětí, po provozní době mateřské školy. Postup je nutno zapracovat do Školního řádu.

V současné době je stále větším tématem sdělovacích prostředků a periodik diskuse týkající se domácích úkolů u žáků základních škol. Pro systém školství je dlouhodobě problematická "legislativní nejednoznačnost", která však pro ředitele v praxi znamená problém...

Příspěvek přináší přehledný a srozumitelný návod, jak přistupovat k řešení otázek spojených s výskytem infekčních onemocnění u dětí předškolního věku v předškolních zařízeních a řešení otázek spojených s žádostmi zákonných zástupců dětí na podání medikace v provozní době školy.

Základní dokumentace mateřské školy zahrnuje dokumenty dle školského zákona (§ 28) jako je rozhodnutí o zápisu do rejstříku, evidence dětí (školní matrika), vzdělávací programy, třídní kniha, školní řád, rozhodnutí o přijetí a výroční zprávy. Dále sem patří dokumentace podle zvláštních předpisů, jako je zřizovací listina, dokumentace k BOZP,...

Jako celek má školský zákon účinnost od 1. září 2025, ovšem s řadou výjimek. Velká část opatření nabude účinnosti 1. ledna 2026 včetně například institucionalizace podpůrných pozic, podpory provázejících učitelů, indexace škol a převodu financování nepedagogických pracovníků a ONIV na zřizovatele, ale také řadu dalších změn. Je nutné vzít na...

Ředitel školy postupuje při vyřizování stížností dle interního řádu školy a platné legislativy, zejména školského zákona a správního řádu. Důležité je stížnost důkladně prošetřit, informovat stěžovatele o postupu a výsledku šetření a přijmout případná opatření k nápravě.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souvislosti s novelizací vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky č. 74/2005, o zájmovém vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, vydává aktualizovaný metodický materiál ke stanovení úplaty za vzdělávání v mateřských školách, školních družinách a...