Jako celek má školský zákon účinnost od 1. září 2025, ovšem s řadou výjimek. Velká část opatření nabude účinnosti 1. ledna 2026 včetně například institucionalizace podpůrných pozic, podpory provázejících učitelů, indexace škol a převodu financování nepedagogických pracovníků a ONIV na zřizovatele, ale také řadu dalších změn. Je nutné vzít na...

Ředitel školy postupuje při vyřizování stížností dle interního řádu školy a platné legislativy, zejména školského zákona a správního řádu. Důležité je stížnost důkladně prošetřit, informovat stěžovatele o postupu a výsledku šetření a přijmout případná opatření k nápravě.

Nejčastější nedostatky při inspekční činnosti v základních školách jsou často spojeny s nedostatečným hodnocením kvality výuky, formalismem, neúplným zapojením žáků a rodičů do inspekčního procesu a nesouladem mezi formálními a skutečnými podmínkami ve škole. Inspekce se zaměřuje na dodržování právních předpisů a hodnocení vzdělávacího procesu a...

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souvislosti s novelizací vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky č. 74/2005, o zájmovém vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, vydává aktualizovaný metodický materiál ke stanovení úplaty za vzdělávání v mateřských školách, školních družinách a...

Česká školní inspekce je nezávislým úřadem. Při hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání a školských služeb vychází Česká školní inspekce ze zásad a cílů vzdělávání stanovených zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, přičemž základním...