Využijte možnosti individuálního, konzultačního servisu, cvičné hospitace nebo sborovny přímo ve Vaší škole...
Realizace hospitační činnosti spojeným auditem pedagogické činnosti i hodnotícími pohovory.
Audit Školního vzdělávacího programu, včetně rozboru a návrhu úprav.
Návštěva školy spojená s individuální konzultací a řešení potřeb ředitelky/ředitele na místě.
Komplexní příprava pedagogického týmu i managementu školy na inspekční činnost České školní inspekce .(MŠ)
Příprava kandidáta/kandidátky na výběrové řízení.. (MŠ).
Vzdělávací aktivita připravená dle potřeb pedagogického týmu přímo ve škole.
Krizové situace v organizacích jsou nevyhnutelné. Je potřeba si uvědomit, že jejich existence je závislá na vytváření kompromisů a prevenci. Ke konfliktům a krizovým situacím bychom se měli stavět čelem, jsou prostředkem pro zlepšení a zejména následnou prevenci. Dlouhodobé neřešení těchto problematických oblastí vede k frustraci jednotlivce i...
Jako celek má školský zákon účinnost od 1. září 2025, ovšem s řadou výjimek. Velká část opatření nabude účinnosti 1. ledna 2026 včetně například institucionalizace podpůrných pozic, podpory provázejících učitelů, indexace škol a převodu financování nepedagogických pracovníků a ONIV na zřizovatele, ale také řadu dalších změn. Je nutné vzít na...
Ředitel školy postupuje při vyřizování stížností dle interního řádu školy a platné legislativy, zejména školského zákona a správního řádu. Důležité je stížnost důkladně prošetřit, informovat stěžovatele o postupu a výsledku šetření a přijmout případná opatření k nápravě.
Nejčastější nedostatky při inspekční činnosti v základních školách jsou často spojeny s nedostatečným hodnocením kvality výuky, formalismem, neúplným zapojením žáků a rodičů do inspekčního procesu a nesouladem mezi formálními a skutečnými podmínkami ve škole. Inspekce se zaměřuje na dodržování právních předpisů a hodnocení vzdělávacího procesu a...